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Tour audioPar les vivants, Alençon, la famille Kahn-Bonnem

Seulement en Français

2 Étapes du circuit

  1. Aperçu de l'audioguide
  2. Aperçu de l'audioguide

    Par les vivants sont des parcours sonores créés par des élèves autour de la vie de populations juives pendant la Seconde guerre mondiale.

    Dans ces narrations, les élèves évoquent les​ parcours de vie d'une personne ou d'une famille dans l'espace proche de leur établissement. Par la mise en voix des archives, collégiens et lycéens montrent comment l'autre, semblable-dissemblable à chacun, et donc égal, a été rendu exclusivement dissemblable par l'antisémitisme en idées et en actes.​

    Retrouvez sur le site Par les vivants, les côtes des archives et toutes les productions des élèves de Marie-Edith André, professeure LH, académie de Caen,  Annabelle Paillery, professeure Histoire Géographie, académie de Créteil, Isabelle Coquillard, professeure Histoire Géographie, académie de Versailles et Frank Gilson, professeur Histoire Géographie, académie de Lille.

    Par les vivants est copiloté par Anne-Françoise Pasquier, inspectrice d'académie de l'académie de Versailles et Annabelle Paillery, chargée de projet à la Direction du Numérique pour l'Education du ministère de l'Education nationale.

    musique :

    Remerciements immenses au LAAB.

    Concerto pour flux de sève, réalisé par le LAAB (Laboratoire Associatif d'Arts et de Botanique).
    http://www.laab-orga.fr/#/content-2017-concerto-puechabon.html

    sons design :

    http://bbcsfx.acropolis.org.uk/

  3. 1 Prologue
  4. 2 En Sarre
  5. 3 Début de la seconde guerre mondiale
  6. 4 Septembre 1940, la descente aux Enfers
  7. 5 Une restriction supplémentaire
  8. 6 De nouvelles mesures antisémites
  9. 7 Première rafle, 13 juillet 1942
  10. 8 Une destination inconnue
  11. 9 Internés à Pithiviers
  12. 10 Les derniers mots d'Ida, Octobre 1942
  13. 11 Internés à Drancy
  14. 12 Auschwitz, la fin de leur existence
  1. Aperçu de l'audioguide

    Par les vivants sont des parcours sonores créés par des élèves autour de la vie de populations juives pendant la Seconde guerre mondiale.

    Dans ces narrations, les élèves évoquent les​ parcours de vie d'une personne ou d'une famille dans l'espace proche de leur établissement. Par la mise en voix des archives, collégiens et lycéens montrent comment l'autre, semblable-dissemblable à chacun, et donc égal, a été rendu exclusivement dissemblable par l'antisémitisme en idées et en actes.​

    Retrouvez sur le site Par les vivants, les côtes des archives et toutes les productions des élèves de Marie-Edith André, professeure LH, académie de Caen,  Annabelle Paillery, professeure Histoire Géographie, académie de Créteil, Isabelle Coquillard, professeure Histoire Géographie, académie de Versailles et Frank Gilson, professeur Histoire Géographie, académie de Lille.

    Par les vivants est copiloté par Anne-Françoise Pasquier, inspectrice d'académie de l'académie de Versailles et Annabelle Paillery, chargée de projet à la Direction du Numérique pour l'Education du ministère de l'Education nationale.

    musique :

    Remerciements immenses au LAAB.

    Concerto pour flux de sève, réalisé par le LAAB (Laboratoire Associatif d'Arts et de Botanique).
    http://www.laab-orga.fr/#/content-2017-concerto-puechabon.html

    sons design :

    http://bbcsfx.acropolis.org.uk/

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